BICENTENARIO ARGENTINO

Este año estamos trabajando diferentes proyectos vinculados a la conmemoración de nuestro Bicentenario.
Algunos los hemos posteado aquí...


BLOG del Bicentenario

martes, 16 de noviembre de 2010

Nuestra red en la gran red de internet

 Por Carolina Wojtun (Informática)


Hoy estamos construyendo la escuela del futuro, al diseñar una propuesta se imaginan y se sueñan sujetos que puedan insertarse en los medios sociales pero que además puedan construirlos y transformarlos positivamente.
Y en este proceso adquiere particular relevancia la gestión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las escuelas, ya que éstas forman a los sujetos que viven y vivirán en esta sociedad.
Las redes sociales como Facebook tienen una presencia importante en la vida de nuestros alumnos, se han vuelto autodidactas y destinan mucho tiempo a participar en ellas.
    Las TIC no reemplazan a la familia ni a la escuela y docentes, sino que las complementan, enriquecen, amplían.

Es necesario recuperar en la escuela espacios para desarrollar las capacidades críticas que permitan que los alumnos construyan sus subjetividades y se posicionen significativa y críticamente, en estas formas tecnológicas de vida, preparados para participar en las redes de circulación y construcción de conocimiento.

Sumado a nuestro BLOG escolar, en julio de este año abrimos un espacio en la red social Facebook, con el objetivo de construir un espacio digital on line donde compartir actividades, información, debatir ideas, vincularnos, establecer lazos con otros, escribir sobre temas que nos ocupan y preocupan; explorando, conociendo, apropiándonos de otros usos posibles de las TIC más allá del entretenimiento. Y que superan las barreras de tiempo y espacio del aula. La educación es permanente.


Aniversario de Barracas


 Por Paula de Vicenzo 




En el mes de agosto se cumplió el 157º aniversario de Barracas, motivo por el cuál se realizaron diversos cuentos recreativos y culturales impulsados por el Centro de Gestión y Participación Nº 4.

En el marco de estos festejos, Lucio Lamas de 6ºA participó en la muestra de Educación Plástica que se desarrolló en la  Plaza Colombia conjuntamente con otras escuelas del Distrito Nº 5.

Asistieron a dicho encuentro alumnos de 6º B acompañados por la vicedirectora, la señorita Adriana, señorita Victoria,  la señorita Paula, la bibliotecaria Rosa y miembros de la Asociación Cooperadora.

También participaron por la escuela de música, Fernando Hadad de 6º A y César Monje (ex alumno).
Compartir las diversas  manifestaciones artísticas de nuestros alumnos ¡fue emotivo y enriquecedor  para todos!         

lunes, 4 de octubre de 2010

Proyecto cuentos: una propuesta colaborativa

Trabajo realizado en agosto septiembre

1- La seño Carla nos leyó el cuento.
2- entre todos charlamos y lo reescribimos en el pizarrón, una parte cada uno.
3- dibujamos a mano y en la computadora con un graficador las distintas escenas.
4- pasamos el cuento en la computadora.
5- la profe Carolina grabó nuestras voces leyendo el cuento, un fragmento cada uno.
6- buscamos imágenes en Internet
7- la profe Carolina editó un video con todo.


Y aquí lo compartimos...




Proyecto BRUJAS

Trabajo realizado por 1ºB y 2º B





*Mirá estas brujas inventadas por 1º B

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Participamos en el 9º Festival Internacional Nueva Mirada de Cine para la Infancia y la Juventud

Por Rosa Martinez (Biblioteca)
Durante la primer semana de septiembre de este año, la escuela fue invitada al  9º Festival Internacional de Cine para la Infancia y la Juventud, Nueva Mirada. Los distintos grados fueron a ver los filmes que se proyectaban de acuerdo a la edad de  los alumnos:
· Nivel Inicial, 1º y 2º pudieron ver “La manzana y el gusano” de Anders Morgenthaler,
· 3º y 4º vieron “Kerity, la mansión de los cuentos” de Dominique Monféry, y “Tormenta” de Kaisa Rastimo.
· 5º y 6º grado disfrutaron de  “La historia de la cabra: antiguas leyendas de Praga” de Jan Tománek
· “Cobardes”
En cada una de estos filmes se pudieron apreciar no sólo valores de amistad, de aceptación (no buscar lo inalcanzable, buscar el valor de las pequeñas cosas), sino también que se resalta el valor de la lectura como es el caso de Kerity, donde el protagonista, quien está aprendiendo leer, ama los libros y comprende que si no puede leerlos, las historias se perderán para siempre.
En cuanto a los contenidos se puede observar que están bien marcadas las partes del cuento, su enfoque es novedoso, (no son películas tradicionales), y la ambientación del lugar y época en la mayoría de los casos está bien lograda.
En La historia de la cabra, los chicos pudieron ver claramente cómo era la sociedad medieval, los distintos estratos sociales, como vivían, comían, trabajaban y se divertían.

En términos generales fue una muy buena experiencia para todos (alumnos y docentes),

Visitá la página oficial del Festival en  http://www.nuevamirada.com/homeF_esp.htm
 o dejá tu comentario en el BLOG  http://festivalnuevamirada.blogspot.com/

 

 

Mirá las FOTOS aquí de nuestro paseo


martes, 3 de agosto de 2010

¿Cómo festeja el AÑO NUEVO la Comunidad Aymará? por 2º A

Este trabajo de investigación inicia el tema: cómo festejan las distintas comunidades la llegada del AÑO NUEVO.

Pueblo Aymará

El barrio de la escuela por 1º B

investigamos el barrio a través del tiempo ¿cómo fue cambiando?







La plaza Colombia por 2ºA

antes y ahora...
¿¿¿cómo era la Plaza hace 100 años???

investigamos y armamos este poster digital...



Las familias a través del tiempo-por 2º B

¿Cómo eran las familias antes?

¿Qué información podemos obtener de las fotos antiguas?

enterate aquí




Los medios de transporte por 3º A y 3º B

¿cómo viajaba la gente en el 1810?...

¿y en 1910?

¿cuáles son las diferencias con los medios de transporte de hoy?

enterate aquí

3º A 3º B



Año nuevo Aymará
Investigación por 2º A

OTRAS ACTIVIDADES / PROYECTOS

Otras propuestas de trabajo...

3ºB Historias con palabras e imágenes


Los invitamos a compartir nuestros cuentos ilustrados

6º A y 6º B - laboratorios - experimentos - microscopios

CAMPAÑA "Juntamos tapitas para la Fundación Garrahan"

.. y por nuestra colaboración nos regalaron ¡¡¡una PC para la escuela!!! mirá las fotos